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泰勒的课程编制模式主要强调课程目标的
泰勒课程编制模式称为
泰勒的课程编制原理主要强调的是
泰勒提出课程编制的目标模式,必然要求课程实施的
泰勒认为课程编制过程的四个步骤是
泰勒提出课程编制的四个阶段
泰勒的课程设计模式提出了课程编制
泰勒提出的课程编制活动的基本环节
泰勒课程编制的目标模式,主要的优点是
泰勒提出的课程编制模式是
泰勒认为课程编制包含四个步骤
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泰勒课程编制的目标模式,主要的优点是
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泰勒认为课程编制包含四个步骤
